El colegio sigue apostando por los proyectos etwinning dentro de los proyectos y actividades de internacionalización del Colegio

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12/05/17
Por segundo año consecutivo el Colegio Hijas de Jesús sigue apostando por los proyectos etwinning que pretenden ampliar los horizontes de los alumnos y, además, contribuir a la Internacionalización del centro. En esta ocasión han sido los alumnos de Inglés de 2º, 3º y 4º ESO quienes han participado en distintos proyectos europeos a través de la plataforma etwinning con Holanda, Serbia, Grecia y Suecia, y que han durado todo el curso escolar.

Los proyectos etwinning han tratado sobre diversos temas y los llevados a cabo este año en 2º, 3º y 4º ESO han sido:

  • "The Best of Both Worlds" alumnos de 2º ESO Desdoble con alumnos del colegio RSG Wiringherlant, (Wieringerwerfde  Holanda. Profesora: Isabel Canal.
  • "Different. Still the Same" alumnos de 3º ESO C con alumnos del colegio Gimnazija Stevan Jakovljević, (Vlasotince), Serbia y el colegio Gymnasion me Lykeiakes Taxeis (Asopias), Grecia. Profesora: Isabel Canal.
  • " A virtual exchange between Spain and Sweden" alumnos de 3º ESO Desdoble con alumnos del colegio ProCivitas Privata Gymnasium (Helsingborg), Suecia. Profesora: Alicia Galvan.
  • "Keep me posted" alumnos de 4º ESO Académicas con el colegio Fryxellska Skolan de Suecia. Profesoras: Nerea Barbajero y Miriam Ascorbe.

 

Los proyectos eTwinning se estructuran alrededor de tres ejes fundamentales estrechamente relacionados: fomentar la dimensión europea, el uso de las TIC y el trabajo colaborativo, como explican los alumnos en estos vídeos.

Por eso, los proyectos que este curso se han desarrollado en la plataforma etwinning, integran el aprendizaje de contenidos curriculares con el desarrollo de unas competencias claves, sirviéndose para ello de las nuevas tecnologías. Los alumnos han trabajado colaborativamente en el proyecto y han mejorando la competencia comunicativa y escrita en lengua inglesa dado que la lengua vehicular de todos los proyectos ha sido el inglés.

El propio Departamento de Educación menciona estos trabajos en su página web.

 

 


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